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初中教育教学管理工作的优化措施探究

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摘要摘要：在新课程目标发生变化的前提下，需要根据现下时代教育新的标准和新的要求，对传统教学方式进行加以调整和改进。随着课本的教学内容不断发生变化，教师很容易在实际初中教学过程中，发现当前教育中存在着多方面的问题，因此，要想全面提高教师的教学管理能力水平，就要通过从多种角度出发，找到问题产生的原因，并选择通过有效的方式解决。另外，还要对新的教学要求和标准进行重新定位，以此来提高教师的教学业务技能水平，从而促进初中教学在未来得到更好的发展。文章就初中教育教学管理工作的优化措施进行了相关论述,以提高初中教育教学管理工作效率。

DOI kd22nezrd6/5664514

作者熊卫朋林锋

机构地区湖北省钟祥市洋梓镇初级中学 431901

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词初中教育管理工作优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）