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双减政策下小学英语教学变革策略研究

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摘要【摘要】在当前的教育时代中，我国推行了双减政策，主张减轻学生们在学习中的作业负担，减轻学生们的课外辅导班负担。作为教育主体的学校及老师们，应该主动去顺应这一股教育新型潮流。同时，小学阶段英语学科的学习是为将来英语学习打下基础的阶段，它既是一则重点，也是一则难点，自身学习难度较高，因此，老师们应该重视小学英语学科的教学，在双减政策出台的基础上，变革创新个人的英语教学课堂方法，提高英语课堂的授课效率，让学生们在英语的学习中减轻负担，助力学生的英语知识学习。

DOI rj80ykw9d0/5671810

作者李月娇

机构地区浙江省义乌市新丝路学校 322000

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词双减政策小学英语变革策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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