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小学音乐课堂简谱教学有效方法的探究

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摘要摘要：在小学音乐的教学发展中，主要以培养小学生的音乐基础及音乐兴趣，使其能够在智力的发展中获得艺术素养的引导培育，激活其音乐艺术的潜能发展，为其后期的音乐艺术及个性特长的发展提供有力的支持。其中，乐谱作为学生音乐学习的基础技能，教师需通过科学的方式引导学生学习简谱，让学生能够有效参与学习互动当中，实现简谱识谱的技能。本文将针对简谱教学的方法策略展开分析探究，以期推进小学生简谱教学的有效性。

DOI rj80y7yyd0/5678258

作者朱娇颖

机构地区浙江省金华市浦江县花桥乡中心小学

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词小学音乐简谱教学有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）