多校区办学模式下新校区学生工作一体化发展探究

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摘要 摘要:随着高等教育改革的深入,高校招生规模不断扩大,为了提高办学水平,拓展教学空间,丰富教学资源,提高师生学习工作的舒适性,多校区办学已成为高校发展的常态,给学生管理工作带来了更大的挑战,通过分析多校区办学条件下新生日常管理工作存在的问题,提出学生工作一体化发展的对策。
出处 《教育学文摘》 2021年19期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)