首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年20期
>
提高培智学校绘画与手工教学有效性的策略
提高培智学校绘画与手工教学有效性的策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:培智学生学习绘画和手工知识困难较多,学习速度较慢,为激发学习兴趣,提高绘画和手工学习效率,教师必须耐心教学,精心设计教学过程。首先,教师应该冷静下来,熟悉学生的事物,贴近学生的实际生活;同时采取适当的策略加强学生咨询;有效开发教材,完善相关的教学评价,强化相关的训练,使得学生通过学习都能在原有的基础上取得相应的进步。
DOI
kd221gyxd6/5686638
作者
陈志洋
机构地区
淮安市第二特殊教育学校 江苏 淮安 223200
出处
《中国教师》
2021年20期
关键词
培智学校
绘画与手工
教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张敏.
培智学校小学绘画与手工教学的策略优化
.教育学,2021-04.
2
冷娟玲.
探析培智学校绘画与手工课程的教学策略
.教育学,2021-07.
3
林萃连.
培智学校绘画与手工课程的开展策略分析
.教育学,2024-03.
4
曾文锋.
浅谈培智学校提高生活数学教学有效性的策略
.教育学,2021-04.
5
何利平.
培智学校提高生活数学教学有效性的策略探讨
.教育学,2021-11.
6
马兴章.
培智学校提高生活数学教学有效性的策略探讨
.教育学,2022-07.
7
许丽琴.
关于提高培智学校生活数学教学有效性的策略分析
.教育学,2022-11.
8
文传健.
提高培智学校游戏教学有效性的对策分析
.教育学,2021-11.
9
王春玲.
提高特殊教育学校绘画与手工课堂教学的有效性策略
.教育学,2024-12.
10
韩苗.
培智学校绘画与手工作业评价的误区与对策
.教育学,2021-07.
来源期刊
中国教师
2021年20期
相关推荐
培智学校低年级绘画与手工课程运作研究
浅谈培智绘画与手工课教学实践研究
在培智学校绘画与手工课堂中运用游戏教学策略的实践研究
培智学校绘画与手工课程目标评价体系的研究
情境教学提高培智学校语文课堂的有效性
同分类资源
更多
[教育学]
初中道德与法治课中的生本课堂构建问题及对策研究
[教育学]
小企鹅 大长征
[教育学]
中学美术静物素描教学探讨
[教育学]
论江国香织《沉落的黄昏》中的女性形象
[教育学]
关于加强学生行为习惯教育的思考
相关关键词
培智学校
绘画与手工
教学
策略
返回顶部