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家园社共育的内涵解读、现实困境与实践策略

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摘要 [摘要]家园社共育是在幼儿园、家庭、社会一体化的大教育观的指引下，三者共同拓宽共育渠道，提高共育质量的一种途径和方法。家园社共育首先要明确幼儿在教育教学中的中心地位，重视营造幼儿成长的良好环境，加强社区资源开发，创新社区管理模式。家园社共育面临的现实困境为：一是政策建设不够完善，幼儿的“入园难、入园贵”等问题突出；二是传统的办园理念以及管理模式阻滞家园社共育的开展；三是师资水平不高、师资力量不足等限制家园社共育的开展。对此，要增强家园社沟通力度，形成育人合力；组织策划活动，提升家园社育人质量。

DOI odwrq6gy4k/5686856

作者李振楠

机构地区陆军勤务学院幼儿园重庆 400010

出处《中国教师》 2021年19期

关键词 []家园社共育幼儿教育幼儿发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）