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利用微课提高初中数学课堂教学效率

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摘要摘要：微课，指的是借助新媒体技术，将学习的重点、难点、要点内容糅合到十分钟以内的讲解音视频中。作为新时代出现的一种新型教学方式，微课正逐渐被应用到各阶段学校学科教育的教学中去。微课的一系列的发展，使初中数学的教学模式发生着一定程度的改变，不单单只是将数学课本的知识进行讲解，还能将抽象的知识以形象化的方式进行展现，让经过信息化处理后数学知识学习更具趣味性，以此对学生的数学思维和数学探究进行启蒙和引导。

DOI 3j7voqnmj1/5687329

作者熊彩萍

机构地区湖北省大冶市东岳中学

出处《教学与研究》 2021年21期

关键词微课初中数学效率提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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