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基于发展学生绿色化学理念的教学设计

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摘要摘要:绿色化学又称环境友好化学、清洁化学，核心目的是减少环境污染。环境保护，教育优先，因此要将绿色化学理念融入到中学化学课程的教学始终。基于发展学生绿色化学理念的课堂教学宗旨，以“SO2的性质和作用”为例，结合教学目标，将SO2的性质实验进行重新设计和改进，使实验装置微型化、一体化，充分体现绿色化学思想；以化学视角分析酸雨的形成、危害与预防，在课堂教学中渗透绿色化学理念，引导学生树立绿色环保意识，进而形成正确的环境价值观、科学的生态文明观。

DOI 7j6xg8mpj0/5687366

作者曹硕

机构地区不详

出处《教学与研究》 2021年21期

关键词绿色化学理念二氧化硫酸雨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）