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善用评价，促进学生发展

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DOI odwrvr994k/5705580

作者侯伟

机构地区北京市昌平区城北中心小学 102200

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1侯伟. 善用评价，促进学生发展.教育学,2021-12.
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3李贵平. 善用教育艺术，促进学生发展.教育学,2016-08.
4李真. 多元评价促进学生发展.教育学,2021-06.
5夏巧芳. 科学评价促进学生发展.课程与教学论,2015-02.
6于莉. 运用多元评价促进学生发展.教育学,2017-11.
7姚丽华. 赏识性评价促进学生发展.教育学,2014-12.
8马学芳. 深化评价改革促进学生发展.教育学,2005-01.
9徐坚. 注重教学评价，促进学生发展.教育学,2020-09.
10郑东梅. 促进学生发展的评价之我见.文学理论,2009-12.

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