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高校加强大学生“四史”教育的路径探析

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摘要摘要：习近平总书记多次强调学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的重要性，高校加强大学生“四史”教育，是强化青年学生历史思维、筑牢青年学生理想信念、引领青年学生践行初心使命的迫切需要。在加强大学生“四史”教育过程中，要注意把握要义、把握主旨、把握内涵，提高大学生“四史”教育的实效性。

DOI rdxl06r1dl/5707449

作者宋慧杰

机构地区（鲁东大学农学院，山东烟台 264025 ）

出处《教学与研究》 2021年27期

关键词大学生 “四史”教育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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