首页 > 《中国教工》 > 2021年19期 > 中职数学信息化教学探究

中职数学信息化教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着科技的发展，我们进入了信息化时代，教学信息化也成为一种不可阻挡的发展趋势。在中职数学教学中，信息化教学使原本枯燥的数学课堂变得生动形象起来，提高了学生的学习兴趣，增强了学生的求知欲，有效地促进了学生学习的主动性。

DOI lj1n1mk2dv/5708868

作者郭晓花

机构地区孟州市职业教育中心河南孟州 454750

出处《中国教工》 2021年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1骆振文. 中职数学信息化教学模式探讨.教育学,2023-06.
2宋雅杰. 中职数学信息化教学研究.教育学,2023-06.
3农海亮. 信息化与中职数学教学融合的策略探究.教育学,2020-10.
4秦丽霞. 信息化视域下中职数学教学改革路径探究.教育学,2024-05.
5李东旭. 中职数学信息化教学的有益实践.教育学,2018-10.
6喻世英. 中职数学信息化课堂教学设计.教育学,2019-01.
7李丰. 中职数学信息化教学设计的探讨.教育学,2014-02.
8蒋有为. 基于“教学做合一”的中职数学信息化教学探究.教育学,2021-06.
9潘润. 基于"教学做合一"的中职数学信息化教学探究.教育学,2023-03.
10杨倩. 教育信息化背景下中职数学教学的信息化构建.教育学,2023-06.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部