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互动教学模式在小学数学教学中的实施策略

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摘要摘要：在小学数学教学中，教师应用互动教学模式，促使小学生积极与教师、与同学互动，会让小学生最大限度获得数学知识，提高学习效率。与此同时，也会使小学数学教学质量有效提高。教师要结合数学知识内容应用不同实施策略，才会使小学生更加积极参与课堂互动，并快速提高学习成绩。

DOI 7j6x98r7j0/5714742

作者申雪连

机构地区四川师范大学附属绵竹小学校 618200

出处《时代教育》 2021年20期

关键词互动教学小学数学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1朱胜军. 互动教学模式在小学数学教学中的应用策略.文化科学,2019-01.
2张丽. 互动教学模式在小学数学教学中的应用策略.教育学,2023-07.
3蒲法胜. 互动教学模式在小学数学教学中的应用策略.课程与教学论,2020-10.
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来源期刊

时代教育

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