高中化学实验教学的问题与对策

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摘要 摘要:新课程标准对化学教育提出了全新的要求,老师们不但要帮助学生了解一定的化学基础知识,而且还要实现对学生自身化学综合素养的全面提升。实验上课是有机化学课程的主要部分,怎样平等对待实验教学,是有机化学老师的核心教学课程之一。文章主要剖析了在高中化学实验上课中所出现的问题,并给出了一些处理对策。
出处 《教学与研究》 2021年20期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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