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小学数学自主学习的基本策略

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摘要摘要：在素质教育的要求下，在小学数学教学中引导小学生进行自主学习有利于小学生日后的学习和发展，培养小学生的数学核心素养，也有利于提高小学数学的教学质量和教学效率。因此，作为新时期的小学数学教师，在实际教学过程中不仅要不断优化自身的专业素养，还要将培养学生的自主学习能力作为数学教学中的主要内容，在不断革新教学策略的同时有效激发学生的自主学习意识，调动其自主学习行为，在不断提升小学生自主学习能力的同时助力气全面成长。基于此，本文主要分析了小学数学自主学习的基本策略。

DOI 6jr8nexq45/5717563

作者戴礼刚

机构地区江苏省盐城市建湖县恒济镇中心小学 224763

出处《中国教师》 2021年22期

关键词小学生数学学习自主能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）