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开展幼儿园新时代劳动教育的实践意义
开展幼儿园新时代劳动教育的实践意义
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摘要
摘要:所谓劳动教育,指的是让培养正确的劳动态度,正确看到劳动人民,养成良好的劳动习惯,它属于德育教育的重点内容。对于幼儿来说,他们虽然脱离家庭来到教育场所,但是他们的生活独立性还不够,生存技能还需加强,通过对幼儿的劳动教育,能够让他们掌握劳动技能,认识到劳动的重要性。
DOI
rj80z057d0/5719410
作者
洪晓明
机构地区
福建省三明市建宁县第三实验幼儿园,福建省三明市354500
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
幼儿园
劳动教育
意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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