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生命历程视域下中技教师能动性探究
生命历程视域下中技教师能动性探究
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摘要
摘要:部分学生没有养成良好的学习习惯,对学习没有兴趣,在以前的学习过程中对学习没有足够的信心为了使中技教师能够培养现代企业所需要的高技能学生,有必要不断提高他们的知识水平,提高学生的课堂参与程度和教育效率,成为高技能教师,并在学生中培养感情
DOI
wjv2rgznd7/5721498
作者
李俊
机构地区
南京技师学院 江苏南京210023
出处
《中国科技信息》
2021年14期
关键词
学习能动性
中技教师
生命历程理论
分类
[][]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
2021年14期
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