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小学英语课堂教学中的德育渗透策略探析

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摘要摘要：随着目前教育质量的日益提高，针对小学阶段的教育也提出了更多的要求，而英语作为小学重要的学科组成部分，对于学生的教育作用尤为重要。并且要培养更加全方位的人才，必须要注重学生的德育教育，所以在小学英语课堂教学中进行对应的思想品德教育，也就是达到一定的德育渗透，是十分重要的。所以，本文就着重从小学英语课堂教学中的德育渗透策略进行着重探讨研究。

DOI 3j7vw6lmj1/5722729

作者乔帅帅

机构地区山东省德州市乐陵市挺进小学 253600

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词小学英语课堂教学德育渗透

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）