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新课程背景下小学语文写作教学策略

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摘要摘要：写作能力不仅是学生语文综合能力的学习体现，亦是学生语文素养的重要内容，对于学生的学习及发展有着深远的影响。特别在新课程标准的推行下，更是对于小学生的写作能力加强了培养重视。但就目前的小学生写作发展情况来看，写作仍为小学生难以逾越的鸿沟，是其语文学习中的难点板块。因此，教师在展开写作教学时需加强方式方法的创新重视，立足小学生时下的发展状况，以适宜其学习规律的方式展开写作教学，引领其更好地融入写作的海域，有效发展和提升写作水平。

DOI odwrzg1v4k/5723380

作者谭青春

机构地区广西壮族自治区河池市天峨县向阳镇林潭村小学 547306

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词新课程背景小学语文写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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