如何在小学语文教学中进行美育渗透

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摘要 摘要:语文审美教育是一种愉悦和自由的境界,是一种目的、过程、状态与结果的和谐,从这个角度上说,它是语文教学所追求的最高理想。审美教育对培养学生全面素质的重要性越来越多地凸现出来,人们对审美教育给予了越来越多的关心和重视。因此,在小学语文教学中开始进行审美教育更具有重大的意义。
出处 《中国教师》 2021年23期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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