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《中国教师》
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2021年23期
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如何在小学语文教学中进行美育渗透
如何在小学语文教学中进行美育渗透
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摘要
摘要:语文审美教育是一种愉悦和自由的境界,是一种目的、过程、状态与结果的和谐,从这个角度上说,它是语文教学所追求的最高理想。审美教育对培养学生全面素质的重要性越来越多地凸现出来,人们对审美教育给予了越来越多的关心和重视。因此,在小学语文教学中开始进行审美教育更具有重大的意义。
DOI
rj80kvnkd0/5723910
作者
刘飞霞
机构地区
广安市广安区希望小学校 四川 广安 638000
出处
《中国教师》
2021年23期
关键词
小学
语文教学
审美教育
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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