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信息技术与高中数学课堂教学的整合

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摘要【摘要】在当前信息技术飞速发展的时代，高中数学课堂教学也应当整合相应的信息技术以提高教学的质量和效果。先进的信息技术手段能够有效促进高中数学课堂有效展开，一方面借助其新颖的、创新的手段提高课堂教学的效率，另一方面又能够将信息技术与数学学科有机结合以促进高中生综合素质的全面发展。信息技术时代下能否利用好该资源提高数学课堂教学，是对高中数学教师的一大考验，教师必须在数学课堂教学的实践中总结教学方法、克服教学问题，将信息技术与数学课堂有机整合。本文将论述信息时代下高中数学课堂教学存在的问题及整合方式。

DOI 7j6x7yvpj0/5732390

作者琚兵兵

机构地区阳城县第一中学校山西省晋城市邮编 048100

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词信息技术高中数学课堂教学整合方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）