小学语文课外阅读应助力核心素养提升

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摘要 摘要:语文核心素养的培养又称为语文综合能力的培养,主要包括对于语文知识点的鉴赏能力、语文的思维能力以及相关语文知识点的应用能力。课外阅读是一种有效的方式,可以帮助学生积累一定的语文基础知识。而在阅读的过程中尤其是精读的过程能够提高学生的思维宽度和深度。同时,在阅读的过程,中学生还可以积累一定的阅读成果,而这些成果可以被合理地应用到实际生活中。所以,通过培养学生良好的课外阅读习惯,能够提高学生的核心素养。
作者 王颖
出处 《中国教师》 2021年23期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)