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小学生阅读能力提升策略探究

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摘要摘要：随着教育事业的不断发展，学生们的综合素质培养也越来越受到人们重视。阅读能力是学生在学习语文知识中应具备的基本能力，广泛的阅读有助于提高学生们的基本素养，促进学生们全面发展。因此，在小学这个关键阶段，老师们应当将阅读教学作为重要教学任务，建立明确的阅读能力培养目标，从而有效地提高小学生们的语文阅读能力。基于此，本文将从当前小学语文阅读教学现状和小学生阅读能力提升具体策略两大方面来进行探究。

DOI n49y3omxjy/5740859

作者李纯萍

机构地区山东省济南市历下区盛景小学 250000

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词小学阅读能力提升现状策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）