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《教学与研究》
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2021年22期
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优化初中语文阅读教学,提高阅读教学有效性
优化初中语文阅读教学,提高阅读教学有效性
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摘要
摘要:阅读教学活动是语文教学实践的重要组成部分。通过阅读教学,学生不仅可以学会快速获取材料、积累知识,还可以提升能力、发展智慧、陶冶情操、塑造健全人格。阅读教学的效果直接影响整个初中语文课堂的质量。在语文教学中,教师一定要重视学生阅读能力的培养。如何进一步优化阅读教学手段,提高阅读教学效率,逐渐成为我国一线语文教师研究和探索的问题。
DOI
7j6x3397j0/5741118
作者
丘正豪
机构地区
广东梅州梅江区黄遵宪纪念中学 514011
出处
《教学与研究》
2021年22期
关键词
初中语文
阅读教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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