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小学体育学科核心素养的培育策略研究

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摘要摘要：小学阶段的体育教学对学生未来的体育学习、身体素养、体育锻炼等产生决定性影响。所以说，在小学体育教学中，我们要高度重视学生体育核心素养的培养，落实于教学观念的更新，教学专业化的发展以及教学实践的灵活实施等，从多个方面与维度出发，强化学生核心素养的培育与发展。

DOI pd5qln5gd7/5741871

作者刘宝印

机构地区安丘市第二实验小学 262100

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词小学体育核心素养培育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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