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《中小学教育》
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2021年22期
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小微课大作用--微课让写字教学更高效
小微课大作用--微课让写字教学更高效
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摘要
摘 要:微课是一种新型教学模式,在我国科学技术水平不断提升的过程中,微课教学模式受到了众多教师的青睐,在各个学科教学中得到了广泛的应用。对于目前的写字教学来说,教师可以借助微课弥补传统教学中的不足,提高写字教学实效性,帮助学生打好学习基础,使其在后期的学习当中可以不断进步。
DOI
0dpw1z3w42/5741921
作者
臧洪涛
机构地区
山东省淄博市张店区兴学街小学(255000)
出处
《中小学教育》
2021年22期
关键词
微课
写字教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年22期
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