初中英语阅读课有效词汇教学策略探讨-中国期刊网

摘要【摘要】很多专家学者都曾指出，对于学生来讲，无论在哪个阶段的英语学习过程中，词汇的学习都占着十分重要的地位，且有较大的难度。因此，教师在教学的过程中，往往会花费更多的时间和精力放在词汇上，帮助学生在有限的时间内，更加高效的认识并记住更多的英语生词。本文选择了初中英语这个教学阶段，通过对目前英语教学现状的分析，探讨如何在教学过程中找到行之有效的词汇教学策略。