初中音乐教学中的歌唱能力培养-中国期刊网

摘要摘要：新课标背景下，初中音乐课程的内容大体由音乐鉴赏、演奏、歌唱、创新、舞蹈以及戏剧表演等几个模块组成。其中，歌唱模块作为培养学生的音乐素养的基础和核心，在实践中要求教师能够有效提升学生的歌唱技能，并与音乐鉴赏模块进行有机整合，调动学生的积极性和参与热情。除此之外，还应该重视歌唱模块教学的创造性和实践性，让学生通过各种各样的情景体验来深化对音乐作品的理解，从而强化自身的创编能力。