非物质文化遗产保护与传承下的初中美术教学实践

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摘要 摘要:非物质文化遗产是世界文化的重要组成部分,在各个国家和民族中都具有着不可撼动的地位。而美术教学则是保护和传承非物质文化遗产的重要途径之一,它具有传承优秀民族文化、延续优秀民族传统的作用,从而有效缓解非物质文化遗产逐渐面临消失的现状。所以,教师需要将非物质文化遗产中的传统民间工艺、民俗、艺术等融入初中美术教学,进而达到保护与传承非物质文化遗产的目的。
作者 奚笛
机构地区 莆田擢英中学
出处 《教学与研究》 2021年24期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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