吟诵古诗文 在感悟和运用中提升语文素养

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摘要 摘 要: 新课改下把学科素养的培养作为了教学的重点,古诗文的吟诵教学作为语文学科中重要的组成部分,在提升学生的语文素养方面发挥着很大的作用,语文教师应该引起高度的重视并且贯彻落实好古诗文的吟诵教学,在感悟和应用中不断地提升学生的语文素养,促使其全面的发展。
出处 《教学与研究》 2021年24期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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