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初中音乐教学中学生创新能力的培养

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摘要摘要：创新能力的培养长时间以来都是教育教学中的热门话题，无论是个人还是其他，创新都是生存、发展中必不可缺的品质。素质教育背景下，教师需要加强对学生创新能力的培养，特别是在艺术类课程教学中，这点更是如此。音乐作为初中艺术类课程的重要组成部分，有利于培养学生的鉴赏能力和艺术感知能力，促进学生创新意识的形成。作为新时期的教学工作者，要充分发挥课程优势，为学生创新能力的发展助力。基于此，以下就将初中音乐教学作为载体，着重分析培养学生创新能力的策略，希望提供参考。

DOI kd22gnw0d6/5751914

作者付艳丽

机构地区河南省平顶山市鲁山县实验中学，河南平顶山467300

出处《中国教工》 2021年22期

关键词素质教育初中音乐创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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