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工匠精神融入民办高校思政教育的策略分析
工匠精神融入民办高校思政教育的策略分析
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摘要
摘要:在新时代背景下工匠精神呈现出十分丰富的内涵。高等教育对社会发展具有重大的促进作用,将工匠精神的敬业、专注、创新等内涵注入高等学校思政教育具有重要意义。本文针对目前思政教育存在的问题,提出将思政教育课堂和课外活动相结合,改变教育思维,完善教师结构,构建多方合作的教育格局等相应策略。
DOI
lj1n5v5rdv/5752720
作者
李夌
机构地区
上海建桥学院
出处
《中国教师》
2021年33期
关键词
工匠精神
民办高校思政教育
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年33期
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