摘要
摘要：目的：对儿科护理工作中人文关怀的应用效果进行研究。方法：本次实验时间：2019年2月-2020年2月；实验对象：本院儿科患者；实验人数：144例。在实验过程中，依据护理手段的不同将所选患儿分为甲乙两组，两组患儿人数相同，均为72人。护理人员通过常规护理手段对甲组患儿进行护理，护理联合人文关怀对乙组患儿进行护理，对比和分析两组患儿亲属护理满意情况及护患纠纷出现情况。结果：研究结果显示，在患儿亲属护理满意方面，乙组远远高于甲组，患儿亲属护理满意度方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（p＜0.05）；在护患纠纷出现几率方面，乙组远远低于甲组，护患纠纷出现几率方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（p＜0.05）。结论：在儿科护理工作中人文关怀有着较好的效果，其能够在一定程度上促进患儿亲属护理满意度的提升，降低护患纠纷出现几率，具有较高的临床应用价值。
出版日期
2022年02月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
