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2021年29期
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碎片化学习在高职英语教学中的运用
碎片化学习在高职英语教学中的运用
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摘要
摘要:随着时代的进步,科技飞速发展,网络时代的崛起,以移动设备为载体,以网络平台为媒介,获取多元化多维度的知识信息,进行高效碎片化学习成为常态,本文从碎片化学习的内涵着手,分析高职学生的学习现状,阐述碎片化学习在高职英语词汇,听力、阅读和写作教学中具体运用,旨在让手机,平板等电子产品使用“依赖症”变成学习外语的“利器”,赋予碎片化学习强大旺盛的生命力。
DOI
wjv2e21kd7/5774402
作者
滕春燕
机构地区
广安职业技术学院 四川 广安
出处
《中国教师》
2021年29期
关键词
碎片化学习 高职英语教学 运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年29期
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