首页 > 《中小学教育》 > 2021年30期 > 思考教学内容确定依据

思考教学内容确定依据

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI lde5omr5d3/5789489

作者赵勤燕

机构地区福建省永安市东门小学

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王荣生. 依据文本体式确定教学内容.教育学,2010-03.
2刘玉娟. 高中语文古诗词教学内容确定的依据.教育学,2016-06.
3李小丽. 《永遇乐·京口北固亭怀古》教学内容确定的依据.教育学,2018-03.
4李静. 关于语文教学内容确定问题的思考.教育学,2012-03.
5蒋茉莉. 教学内容的确定路径探析.教育学,2016-09.
6陈春明. 高中诗歌“教学内容”确定策略探析.教育学,2014-01.
7常雪雁. 语言与思维：实用文教学内容确定的思考.教育学,2018-06.
8王中华. 初中语文阅读教学核心教学内容有效确定的思考.教育学,2018-03.
9胡玉珍. 初中语文现代文学作品阅读教学内容确定的依据探讨.教育学,2021-01.
10马学礼. 合理确定教学内容实现语文高效课堂.教育学,2014-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部