浅述小学语文中读写结合的教学策略-中国期刊网

摘要【摘要】小学语文是一门实践性较强的学科，不仅要求小学生掌握扎实的基础知识，对他们阅读能力、写作能力等的提升也提出了较高的要求。这样教师在教学的过程中，就可灵活采取读写结合的模式，并开展多样化的教学活动，以在关乎小学生当前学习情况的前提下，关注到他们的未来发展，从而夯实他们的语文综合基础，促使他们朝着更加优秀的方向发展。