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初中数学解题中转化思想的应用

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摘要摘要：随着新课程改革全面实施，对各个学科提出较高要求，其中培养学生核心素养与学科思维已成为教师的重要课题。数学作为贯穿学生学习生涯重要学科之一，除了为学生传授知识与技能，还要让学生学会巧用知识与思维方式分析和解决实际问题。转化思想即运用某种方式将复杂抽象的数学问题转化为简单形式，从而达到解决目的。运用转化思想使学生基于多元视角思考和深度分析复杂问题，明确题目涵盖的隐性规则，并在此过程中高效理解数学知识，强化解题能力，提高解题效率与学习数学自信心。

DOI 54yqpv81j0/5794504

作者郑重

机构地区武汉市光谷实验中学 420223

出处《时代教育》 2021年22期

关键词初中数学解题转化思想应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）