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《教学与研究》
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2021年30期
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学生情感调节的方法
学生情感调节的方法
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摘要
摘 要:情感调节是学生保持良好态度,敢于面对困境,提升逆境抗挫折能力的重要基础,教师应当在教学过程中,充分运用多样化的方法,帮助学生即使调整悲观情绪,以情感激励的方式,更好地促进学生健康成长,以情感共鸣,更好地激活学生内心的真善美等品格,为更好地成长与发展奠定情感基础。本文将针对学生的情感问题,简单介绍几种有效的调节方法。
DOI
34g50z00j9/5805779
作者
陈彩云
机构地区
江门市新会东区学校 广东省 江门市 529100
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
学生
情感调节
训练方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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