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游戏化教学在小学数学教学中的应用研究

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摘要【摘要】将游戏化教学方式应用于小学数学教学中，在形式上更加符合小学生心理与生理的成长特点，科学合理的游戏化教学活动不仅可提升小学生综合素养与身体素质，强化小学生思维能力，还对提升小学数学课堂教学质量具有重要意义。本文对游戏化教学的意义、游戏化教学的应用原则以及具体应用策略进行分析探讨。

DOI kd226ngpd6/5806862

作者许海迪

机构地区陕西省西安市高陵区城关小学田家校区陕西西安 710200

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词小学数学游戏化教学意义应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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