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浅谈非遗文化融于幼儿园课程初探

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摘要【摘要】随着科技迅猛发展，国内教育也开始往智能化、科技化发展，但科技的创新并不能替代中华上下五千年沉淀下来的非遗文化，这是我国文化传承中的精髓。孩子是国家的未来，是国家的希望，传承中华民族的传统文化需要从孩子抓起。根据新课标的改革指示，将非遗文化融入学校课程，是培养孩子爱国意识，传承中华文化的有效方法。本文将思考探究如何将非遗文化融入幼儿园课程。

DOI rdxlq75ldl/5810825

作者王萍

机构地区广西柳州市鹿寨县第一幼儿园 545600

出处《教育学文摘》 2021年30期

关键词非遗文化融合幼儿园课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）