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积极心理学应用于小学心理健康课堂中的策略分析

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摘要摘要：随着时代的高速发展，各种各样的新鲜事物层出不穷，让人应接不暇，人们的生活节奏也随之变得越来越快，进而影响到了人们的心理健康发展。所以近年来，心理健康也成了逐渐被人们重视起来的一门学问，有越来越多的人意识到心理学对人们身心健康发展起着潜移默化的作用。心理健康教育必须要从小抓起，将心理学应用到小学心理健康教育课堂中势在必行，笔者将在本文中就如何将积极心理学应用到小学阶段的心理健康课中的策略进行分析。

DOI zdlyqno84l/5817088

作者丁文

机构地区山东省济南市平阴县实验小学250400

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词积极心理学小学心理健康课心理学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）