摘要
摘要:信息技术正在快速的发展,对于各个领域都产生了巨大的影响,教育教学也因此而发生了改变。高中阶段的知识内容是相当庞杂的,学生的学习任务很重,学习压力也很大,而高中数学就是一门非常重要的学科,对高中生来说这门学科的学习难度是很大的,要求学生有良好的空间想象以及逻辑思维能力。在如今的环境下,对于学生也有了更高的要求,传统的教学方法已经无法满足。特别是在数学几何教学方面,由于教学方式还比较落后,限制了学生空间想象能力的发展,难以比较直观的去理解几何概念。不过几何画板这种工具的出现正在改变这种情况,使高中数学教学有了很大的提升。
出版日期
2022年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)