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如何做好初高中历史教学衔接

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摘要 [摘要]初高中教学衔接，一直深受广大教师的重视。历史作为文科之一的重要学科，相较于初中的开卷考试发生了重大的变化，学生对于历史需要从开卷变成闭卷，这必然导致学生需要在这一科目上耗费比初中更大的精力。从学习阶段来说，初中的历史课程是一个地基，而高中是把历史基础知识进行搭建的一个过程。而本文将针对这一变化，对如何做好初高中历史教学衔接进行分析探究。

DOI pd5q6p6gd7/5828295

作者李肇田

机构地区福建省尤溪县第五中学 365100

出处《中国教工》 2022年1期

关键词 [] 历史初高中教学衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）