视唱练耳教学中的节奏训练现状及优化

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摘要 摘要:视唱练耳作为一门音乐专业基础课程,对提升学生的音乐能力与素养具有重要作用。节奏是一个非常重要的音乐要素,也是学生进入音乐世界需要敲开的第一扇门。节奏训练,能够强化学生视觉、听觉与记忆的联系,在视唱练耳学习中是不可或缺、无可替代的一部分。本研究将针对视唱练耳教学中的节奏训练进行研究,分析其优化措施,希望对视唱练耳教学的节奏训练提供一些思考。
作者 林丹
出处 《时代教育》 2022年2期
出版日期 2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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