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生活化视界下的小学美术有效教学策略

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摘要摘要：美术教育作为素质教育不可或缺的一部分，近年来受到了更为广泛的重视。传统的教学方法有些单一，已经难以满足新时期的要求，创新教学方法、手段刻不容缓。其中，生活化教学凭借自身的优势获得了广大教师的认可和青睐。基于此，如何有效实施小学美术生活化教学成为了现阶段小学美术教学工作者亟待解决的课题。以下紧扣上述课题展开探究，希望提供参考。

DOI rdxlv535dl/5836997

作者韦鹏飞

机构地区广西河池市凤山县民族小学，广西河池 547000

出处《中国教工》 2022年2期

关键词素质教育小学美术生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）