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概率论与数理统计课程思政案例设计与实践

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摘要摘要：在课程思政背景下，本文以概率论与数理统计教学内容为基础，深入挖掘课程中思政要素，设计思政教学案例，并将思政要素自然融入教学内容，实现知识传授、能力培养、素养提升有机统一起来，实现概率论与数理统计课程的立德树人。

DOI n49ypm1zjy/5844359

作者赵吉东

机构地区不详

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词课程思政概率论与数理统计思政教学案例立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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