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《中国教师》
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2022年1期
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浅谈小学语文语文自学能力
浅谈小学语文语文自学能力
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摘要
摘要:21世纪的文盲,不是不识字的人,而是不会自学的人。培养学生的自学能力是教师义不容辞的职责,是否注重培养学生的自学能力是衡量一个教师水平高低的重要尺度,培养语文自学能力是语文教学核心工作之一。
DOI
54yq02v9j0/5846476
作者
马瑞强
机构地区
河北省邢台市临城县临城镇第一小学 054300
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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