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以技能竞赛推动中职教学模式改革探究

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摘要摘要：中职教育是我国职业教育的重要组成部分，承担着为社会发展培养、输送合格的技术技能型人才的重任。目前，中职教育面临诸多发展瓶颈，可持续发展受阻。试从职业技能竞赛对中职专业教学的促进作用切入，在分析中职教育现状的基础上，从重构课程体系、建构教师参赛机制、举办校本竞赛等方面提出建议，以形成技能竞赛促中职教学改革与教育发展新模式，从而推动中职教育发展。

DOI ojnme09m4r/5846585

作者孙悦

机构地区襄阳技师学院

出处《中国教师》 2022年1期

关键词中职教育技能型人才新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）