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中职《机械识图》课程教法新探索
中职《机械识图》课程教法新探索
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摘要
摘要:在中职机械专业课程当中,《机械识图》是相对基础的一门课程。在职业教育改革的背景下,如何对课程教学进行变革,使课堂充分新意,成为了困扰很多中职教师的一大难题。本文立足《机械识图》教学实践,以“项目引领,任务驱动”为主题,对该课程的教学方法进行了深入探究,希望能够对大家有所启发。
DOI
ojnmy52x4r/5850537
作者
王平
机构地区
台州市黄岩区第一职业技术学校(黄岩工业技工学校) 318020
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
机械识图
课程教法
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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