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幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略

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摘要摘要：幼儿时期作为重要的启蒙教育时期，综合学习能力是关键的教育目标。绘本教学是幼儿阶段教育工作的重要基础，同时是促进丰富幼儿认知能力，发展幼儿综合学习水平的关键措施。阅读活动不只能够拓展学生的眼界，还能够帮助他们获得大量的课外知识，增强其自身的文化素养，为幼儿将来的学习与进步奠定基础。所以，老师应该更主动地开展绘本阅读教学，让幼儿的自主阅读能力获得提升。

DOI 7dm7515edn/5864654

作者李雪铃

机构地区云南省丽江市古城区丽江 674100

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词幼儿园绘本阅读自主阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）