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《中国教师》
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2022年1期
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分析高中政治教学渗透核心素养的教育价值及措施
分析高中政治教学渗透核心素养的教育价值及措施
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摘要
摘要:在当前素质教育的背景下,教师需要认识到渗透核心素养的必要性和重要性,并制定切实可行的教学策略。在政治学科的教学中,教师不仅需要认真讲解政治知识,丰富学生的知识体系,还需要培养学生的核心素养,为学生的全面发展和健康成长奠定良好基础。
DOI
pj0o2py0jy/5870003
作者
梅流江
机构地区
广西壮族自治区柳州市钢一中学 广西壮族自治区 柳州市 546300
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
高中政治
核心素养
教育价值
教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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